Apresentação :::

O Campus de Bauru

O Campus de Bauru é um dos mais novos incorporados à Unesp, nasceu da encampação dos cursos mantidos pela então Universidade de Bauru em 12/08/1988. Possui três unidades universitárias: Faculdade de Ciências (FC), Faculdade de Engenharia de Bauru (FEB), Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação (FAAC) e a Administração Geral (AG), considerada uma unidade administrativa de suporte às demais

Também estão instaladas, em Bauru, o Instituto de Pesquisas Metereológicas (IPMet), a Rádio Unesp FM, o Colégio Técnico Industrial (CTI) e o Centro de Psicologia Aplicada (CPA).

A Faculdade de Ciências

Criada em 1969, a Faculdade de Ciências (FC), Câmpus de Bauru, é uma das Unidades da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" que apresenta múltiplas opções de cursos aos estudantes da região, estado e país.

A Faculdade de Ciências (FC) conta com 09 (nove) Cursos de Licenciatura e Bacharelado, que abrangem as três áreas do conhecimento (Ciências Humanas, Biológicas e Exatas). O curso de Psicologia (integral e noturno) vem sendo oferecido desde a fundação da Faculdade. As Licenciaturas em Matemática (noturno), Física (noturno) e Ciências Biológicas (diurno e noturno) dia-a-dia se afirmam como cursos importantes da FC desde 1975. O Departamento de Computação conta com dois cursos bastante procurados: Ciência da Computação (integral), criado em 1984, e Sistemas de Informação (noturno), implantado em 1997. O Curso de Educação Física integral existe desde 1986 e o noturno a partir de 1998. Em reunião do Conselho Universitário realizada em 17 de maio de 2001 foram aprovados mais dois cursos de graduação para a Unidade Universitária: Licenciatura Plena em Química (noturno) e Licenciatura Plena em Pedagogia (noturno) para a Formação do Professor da Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental.

 

Cursos de Graduação

Licenciatura em Ciências Biológicas - É oferecida ao aluno sólida formação nas diversas áreas da Biologia e ciências correlatas. O curso inclui disciplinas obrigatórias das áreas de Biologia, Física, Química, Geologia, além das disciplinas de conteúdo pedagógico, específicas para a formação do professor do ensino fundamental e médio.

Licenciatura em Educação Física - Formação inicial de professores aptos a desenvolver programas de Educação Física Escolar no ensino infantil, fundamental e médio, visando o desenvolvimento das competências exigidas no processo de ensino e aprendizagem de conhecimentos, atitudes e habilidades por parte dos alunos dos diversos níveis e modalidades da educação básica, e que permitam orientá-los em direção ao exercício da cidadania crítica e à autonomia no usufruto da cultura corporal de movimento.

Será implementando o curso de Bacharelado em Educação Física, com previsão de início para 2012, cujos propósitos são: Formação inicial de profissionais em Educação Física aptos a avaliar, prescrever e orientar programas de exercícios físicos, visando a aptidão física para o desempenho físico ótimo, e a prevenção de distúrbios metabólicos, funcionais e motores.

Licenciatura em Física - Forma professores na área para o ensino médio, permitindo que este profissional possa dedicar-se à pesquisa em Física e em Educação, particularmente na área de Ensino de Ciências. Durante o curso, pode-se dedicar à pesquisa por meio da iniciação científica, nas áreas de Ensino em Física e Física de Matéria Condensada.

Licenciatura em Matemática - É uma dos poucos cursos diferenciados das demais licenciaturas oferecidas no País, pois é voltado exclusivamente para a formação de professores com ênfase na mediação de conhecimentos relevantes em Matemática e Educação Matemática.

Licenciatura em Pedagogia - Tem por objetivo propiciar a formação inicial de docentes para atuação na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, visando o desenvolvimento de competências profissionais relativas aos cuidados, educação e ensino de crianças de 0 a 10 anos. Tal formação de futuros docentes-educadores terá a duração de 4 anos sistematizada como licenciatura plena, tendo por diretriz servir-lhes de instrumento norteador de educação continuada, dando-lhes condições de desenvolvimento pessoal permanente.

Licenciatura em Química - A concepção do Curso de Licenciatura Plena em Química. Alicerça-se na Lei de Diretrizes e bases da Educação Brasileira (LDB), nas Diretrizes Curriculares para os cursos de Química e nas Resoluções Normativas do Conselho Regional de Química-4ª Região. Sob o escopo desta égide, o curso destina-se à formação de professores de Ciências e Química para o Ensino Fundamental e Médio. Além disso, presta-se à formação de profissionais do Ensino superior, assim como promove o encaminhamento aos Programas de Pós-Graduação e também às atividades profissionais do setor produtivo, como direção, supervisão e responsabilidade técnica de laboratórios, acessórias, consultorias, vistorias, perícias, elaboração de laudos e atestados responsabilidade técnica, realização de Pesquisas e desenvolvimento de métodos e produtos. Realização de Análises químicas e físico-químicas, químico-biológicas bromatológicas toxicológicas e legal. Padronização e controle de qualidade de matérias primas ou produtos acabados.

Licenciatura em Psicologia e Formação de Psicólogos - O objetivo fundamental do curso é o de garantir as condições necessárias para que os alunos articulem uma visão de totalidade do homem enquanto ser social e histórico, fundada no conhecimento dos diferentes sistemas e abordagens teóricos que constituem os estudos de Psicologia.

Bacharelado em Ciência da Computação - Está entre os 10 cursos superiores mais procurados no Estado, nos últimos cinco anos. Sua estrutura curricular é composta de disciplinas específicas, como Sistemas Operacionais, Eletrônica Digital, Bancos de Dados, Sistemas de Informação, Inteligência Artificial, Arquitetura de Computadores e Redes de Computadores. Além disso, são oferecidas disciplinas optativas que visam atualizar o aluno em relação aos tópicos mais modernos da computação.

Bacharelado em Sistemas de Informação - Sua meta é formar recursos humanos capazes de atuar em posições de gerenciamento do uso da tecnologia da informação e no desenvolvimento organizacional de sistemas de informação. A estrutura do curso capacita os seus graduados na especificação de requisitos de sistemas, na implantação, no desenvolvimento e gerenciamento de aplicações computacionais.

Cursos de Pós-Graduação


Mestrado e Doutorado

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência -  O Programa de Pós-Graduação tem como núcleo de pesquisa a Ciência, a Educação e as relações entre saber científico e seu ensino. Propõe-se a formar pesquisadores cuja produção intelectual e científica possa contribuir para a melhoria do Ensino de Ciências no Brasil. O Programa iniciou suas atividades em 1997 com o Curso de Mestrado e em 2003 com o Curso de Doutorado. Obteve nota 5 (cinco) na última avaliação trienal (2007-2009) da CAPES suas atividades se concentram em seis linhas de pesquisa: L1 Filosofia, História e Sociologia da Ciência no  Ensino de Ciências;  L2 Ensino de Ciências em espaços não-formais e  divulgação científica; L3 Fundamentos e modelos psico-pedagógicos no Ensino de Ciências e Matemática; L4 Ciência, Tecnologia, Ambiente e  Desenvolvimento Humano; L5 Informática na Educação em Ciências e  Matemática; L6 Linguagem, discurso e Ensino de Ciências. O público alvo são os alunos egressos principalmente dos cursos de licenciaturas  de Física, Química, Matemática, Ciências Biológicas e áreas afins.

Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Materiais - Interunidades - O  Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Materiais (POSMAT) tem caráter institucional e integra as atividades de pesquisa em materiais de diversos campi da UNESP. O Programa POSMAT conta atualmente com a participação de sete Unidades da UNESP – FC/Bauru, FEB/Bauru, FCT/Presidente Prudente, FE/Ilha Solteira, IB/Botucatu, IQ/Araraquara e Campus Experimenta de Sorocaba. A criação dos cursos de Mestrado e Doutorado foi aprovada pela Capes em setembro de 2003. O Programa foi avaliado com conceito 5 no período 2007-2009 pela Capes e desenvolve atividades em diversas linhas de pesquisa experimentais e teóricas em Ciência e Tecnologia de Materiais. O público alvo são os alunos egressos principalmente dos cursos de Ciências Exatas e Engenharias, tais como: Física, Química, Matemática, Computação, Engenharia de Materiais, Química, Elétrica, Civil, Mecânica, Produção ou outras áreas afins, que tenham experiência na área de Materiais.

Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem -  O Programa de Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem é aprovado pela CAPES e iniciou suas atividades no ano de 2005. Visa à formação de pesquisadores orientados pela ótica primeira da efetiva constituição da Psicologia enquanto ciência, sobretudo centrando esforços na preparação de pessoal habilitado a levar questões e projetos de pesquisa socialmente relevantes ao cenário do debate científico-intelectual brasileiro e internacional. A sinalização contemporânea de políticas públicas e de políticas de apoio a pesquisas orientadas pela busca de soluções estáveis para os problemas sociais mais evidentes constitui razão por si suficiente para justificar o papel das áreas de Desenvolvimento e Aprendizagem enquanto âncoras inequívocas para a contribuição da Psicologia no cenário atual. O curso objetiva formar profissionais especializados, pesquisadores e docentes para o ensino superior que sustentem habilidades e competências fundamentadas cientificamente para: propor, executar e avaliar atividades de produção de conhecimento e de ensino em nível superior; analisar e intervir em dimensões estruturais e funcionais dos processos de aprendizagem e de desenvolvimento pertinentes as áreas de concentração do programa, assim como, das linhas de pesquisa oferecidas: “Aprendizagem e Ensino” e “Desenvolvimento: Comportamento e Saúde”.

Programa de Pós-Graduação em Ciências da Computação - Interunidades - O Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC) da Unesp foi criado em 2005, com reconhecimento da CAPES também em 2005. Atualmente oferece o curso de Mestrado em Ciência da Computação, com conceito 3. O Programa está dividido nas áreas de concentração "Sistemas de Computação", com quatro linhas de pesquisa, e "Computação Científica", com uma linha de pesquisa. O objetivo desse Programa é formar pesquisadores nas linhas oferecidas, através do fortalecimento de suas formações em computação, bem como de suas capacidades de desenvolver pesquisas de fronteira em computação. Uma característica interessante do Programa é o seu funcionamento multicampus, ao ter participantes dos campus de São José do Rio Preto, Bauru, Rio Claro e Presidente Prudente. As aulas das disciplinas necessárias para integralização dos créditos são oferecidas primordialmente em Rio Preto e Bauru. O trabalho de orientação se dará fundamentalmente nas unidades a que pertencem os orientadores. Espera-se do candidato ao ingresso no curso de mestrado uma formação preferencial nos cursos da área de Computação e Informática, podendo, dentro de condições especiais, serem aceitos alunos oriundos de cursos de áreas afim, que mostrem um bom conhecimento de computação."

Cursos de Extensão

A Faculdade de Ciências, por intermédio dos professores, técnicos-administrativos e alunos de graduação e pós-graduação, oferece cursos, projetos e atividades de extensão universitária, articulados ao ensino e à pesquisa, para a comunidade unespiana, bauruense e região, nas áreas de ciências humanas, biológicas e exatas. Objetivamos, especialmente, oportunizar às comunidades sociais o acesso ao universo acadêmico e a propagação do conhecimento
científico.

Unidades Auxiliares da Faculdade de Ciências

Centro de Psicologia Aplicada - Cuida da formação acadêmica e profissional dos alunos do curso de Formação de Psicólogos, que acontece após os quatro anos de Licenciatura. O Centro privilegia a experiência prática por meio de pesquisas, de estágios e projetos de extensão de serviços à sociedade. Isso acontece nas várias áreas do conhecimento em Psicologia, de modo a criar condições para que professores, supervisores e alunos possam responder satisfatoriamente às demandas da sociedade, oferecendo projetos que vão ao encontro de suas necessidades.

Infra-estrutura

 - 45 salas de aula;
 - 46 laboratórios de pesquisa e didáticos;
 - 01 Biotério;
 - 01 Oficina mecânica de apoio;
 - 01 Restaurante;
 - 01 Biblioteca Geral;
 - 01 Centro Desportivo.


Dados Cadastrais


UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
"JÚLIO DE MESQUITA FILHO"
Campus de Bauru

Faculdade de Ciências
Av. Engenheiro Luiz Edmundo Carrijo Coube, 14-01 - Vargem Limpa
Cep: 17033-360 - Bauru - SP
CNPJ: 48.031.918/0028-44  
Fone: (14) 3103-6000


Publicado em: 31/01/2007 15:21:17
Atualizado em: 21/02/2011 09:07:43
Por: Administrador
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